个性化：让数小新更懂你

每次提问都要交代“我教三年级、学生基础一般、喜欢先给结论”很麻烦。把这些写进“个性化”，数小新每次回答都会参考。

打开个性化

点左下角的头像，选“个性化”。

“个性化”页面，填好了称呼、教学情况和回答偏好

三个问题怎么填

“关于你的教学”可以这样写：

在区里一所普通小学教三年级两个班，每班 42 人，学生计算基础一般。
今年准备区里的公开课，学校教案要求写“设计意图”。

快捷标签

“希望数小新怎样回答？”下面有一排快捷标签，点一下就加进去，再点一下去掉：

先给结论、简洁直接、分步说明、多举课堂例子、给出板书设计、多给几种方案、语言口语化、严谨规范、注明教参出处、少用表格。

保存和生效

填好后点右下角的“保存”，提示“已保存，新的提问就会用上”。已经写完的回答不会变，之后的提问都会参考这些信息。

暂时不用

页面下方的“回答时参考这些信息”开关默认是打开的。偶尔想让它不带这些信息回答（例如帮别的年级的同事问），把开关关掉再保存就行，填的内容会留着，下次打开开关接着用。

这些信息仅自己可见，别的老师看不到。