小学数学互动课件、几何动画、课堂小游戏 AI 制作
几何作图、动画、立体图形和课堂小游戏
有些道理光靠讲和静态图很难让学生看明白：三角形怎么变内角和都是 180°，圆柱切开为什么能拼成长方体。数小新按这一课要学生看懂的道理设计一个互动演示，学生可以拖、点、转，画面和数据跟着变，老师在交互大屏上一步步演示。
用数小新写互动演示写出来包括
- 几何与坐标：能拖动的三角形、四边形、圆，角度、长度、面积随时读出来；坐标系、数轴、统计图
- 动画与游戏：小棒、计数器、分数条、钟面、人民币等学具，过程动画，随机出题的练习和小游戏
- 立体图形：长方体、正方体、圆柱、圆锥，可以旋转观察，展开、折叠、切拼都有动画
- 做好后说明课上怎么用：先让学生猜什么、操作什么、引导发现什么
写法上的讲究
- 长度、角度、面积、体积都由程序算出来，数字和图形对得上
- 字大、按钮大，鼠标和触摸都能操作，适合教室的交互大屏和平板
- 可以全屏、在新窗口打开、复制链接发给学生，或者下载成一个网页文件
- 演示万一运行出错，点一下“修复”就会自动改好
可以这样问
帮我做一个四年级下册《三角形内角和》的互动演示，学生可以拖动顶点，看三个角的和。
做一个六年级下册《圆柱的体积》的演示：把圆柱切开拼成近似的长方体，份数可以调。
给三年级《认识分数》做一个比大小的小游戏，随机出题，答错时说明原因。
先在页面上选好一课再问，这一课的教参全文会直接交给数小新；写好后可以接着说要改哪里，满意了一键导出 Word。
常见问题
做一个演示要多久？
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一般三到五分钟。做的时候页面上会显示进度，做好后演示直接出现在回答里。
能在没登录的电脑上打开吗？
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可以。点“复制链接”，在教室的电脑或学生的平板上用浏览器打开就行，不用登录。
做出来的不满意能改吗？
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可以接着说要改哪里，比如“字再大一点”“加一个重新出题的按钮”，数小新会重新做一个。