小学数学老师的
AI 备课助手
专为新世纪小学数学（北师大版）打造。教学设计、说课稿、作业设计、看图批改、画插图一键生成，先查教参原文再下笔，写好直接导出 Word。
来自新世纪小学数学网
教材研讨会、课例征集、研修班等最新消息，和新世纪小学数学网同步。
先查教参，再回答
数小新不靠印象作答。资料库里是按教材目录整理的教参原文，它像老师翻书一样一步步查，读过原文才下笔。
- 1
查目录
资料按“册、单元、课”整理，先找到问的是哪一课 - 2
搜原文
在教参、课标、课例里按关键词找相关段落 - 3
读全文
片段不能当依据，相关的教参从头读一遍 - 4
回答并注明出处
每一句“教参说”都来自读过的原文
- 记错单元和情境，把别的版本的内容混进来
- 编出教参里没有的细节
- 分不清哪句有依据、哪句是猜的
- 问到没学过的内容，也照样写得头头是道
数小新- 按册、单元、课时找到教参原文
- 用新世纪教材自己的情境和问题串
- 回答末尾列出读过的资料
- 资料库里没有的会直说，并标明“未核对原文”
备课常用的 10 件事，点一下就开始
每件事都有专门的写法：教学设计按教材的情境和问题串来，说课稿分说教材、学情、目标、过程，评价量规紧扣数学本质。
看图、画图、读文件、出 Word
课堂里的材料不只有文字。拍一张作业照片、贴一页教材截图都能问；要配图就画，写好了直接带走。
看得懂图
学生作业、教材页、课件和聊天截图，粘贴或拍照上传。错在哪、为什么错、怎么帮，一起说清楚。
读文件，出 Word
上传 Word、PDF、TXT、Markdown 让它读；写好的教学设计、说课稿一键导出 Word，标题、表格、插图都排好。
按教材目录整理的教参原文
资料不切碎、不打乱，每一课的教参都是完整原文，按册、单元、课时排好，还有课标、论文和课例。
为每一位老师准备
先选一课再问
这一课的教参全文和单元概述直接给数小新，不用再查
记得你的情况
在“个性化”里写上称呼、任教年级和回答偏好，回答时会照顾到
对话随时找回
每次对话都保存在左侧栏，换台电脑登录接着用
有问题就反馈
意见反馈可以附截图，管理员的回复会出现在“消息”里
老师们常问的
支持哪些年级？
+
目前收录了一年级上册、一年级下册、二年级上册、二年级下册、三年级上册、三年级下册、四年级上册、五年级上册、六年级上册的教参，其余各册正在补充。问到还没收录的册，数小新会直说资料库里没有，再给出标明“未核对原文”的建议。
和直接用通用的 AI 有什么区别？
+
通用的 AI 凭训练时的印象回答，容易记错单元和情境，混进别的版本的内容。数小新每次先在资料库里查新世纪小学数学（北师大版）的教参原文，读过再答，并列出读过哪些资料，方便您核对。
可以发图片和文件吗？
+
可以。图片直接粘贴或上传，学生作业、教材页、截图都能看懂；文档支持 Word、PDF、TXT、Markdown。写好的内容可以导出 Word，画的插图一起嵌进去。
提问要积分吗？积分怎么算？
+
要。新老师注册就送 2000 积分，每次回答按实际用量扣积分：每 1,000 个 token（查资料、思考也算在内）扣 1 积分，画一张图另扣 20 积分。一般的问题十几到几十积分，写教学设计这类长回答多一些，每条回答下方都标着用了多少积分。每位老师每天最多提问 200 次。
积分用完了怎么办？
+
每天签到一次得 200 积分；把邀请链接发给同事，同事注册后您得 300 积分，同事也多得 300 积分。签到、邀请链接和积分明细都在账户菜单的“我的积分”里。
怎么登录？没有账号怎么办？
+
用新世纪小学数学的老师账号登录。还没有账号的老师，点“登录 / 注册”后用手机验证码登录，会自动注册。